A Escola Lourdes Coelho, localizada em Timbiras (MA), que deveria funcionar em tempo integral, vem enfrentando sérios problemas estruturais e administrativos. Alunos têm deixado as salas de aula às 10h35, sem cumprir sequer um turno completo, devido à falta de merenda escolar e outras dificuldades que comprometem o funcionamento da instituição.
Reinaugurada com a promessa de oferecer ensino fundamental em tempo integral e equipada — incluindo salas climatizadas, biblioteca, cozinha escolar e quadra esportiva — a escola recebeu milhões em investimentos. No entanto, a realidade atual contrasta fortemente com o projeto inicial.
Pais e moradores da cidade denunciam a situação como um desrespeito aos estudantes e à comunidade timbirense. “É inadmissível que uma escola que recebeu tantos recursos não consiga garantir nem a merenda básica para os alunos”, afirmou uma mãe de estudante.
O problema não é isolado. Relatórios recentes do Tribunal de Contas do Estado do Maranhão (TCE-MA) apontaram falhas graves em diversos municípios, incluindo irregularidades no fornecimento da merenda e no transporte escolar. A fiscalização revelou abandono e má gestão de recursos destinados à educação, o que afeta diretamente a permanência dos alunos em sala de aula.
Enquanto a população cobra soluções imediatas, a crise na Escola Lourdes Coelho expõe a distância entre os investimentos anunciados e a realidade enfrentada pelos estudantes.
